學(xué)校在2013年提出了學(xué)生工作“三大特色教育工程”，即好習(xí)慣教育、國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。土建學(xué)院立即行動(dòng)起來(lái)，以全員育人理念為指導(dǎo)，以三大特色教育工程為抓手，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，采取一系列有力措施，狠抓特色教育工作，取得了較好的效果。

好習(xí)慣教育：抓日常管理，重養(yǎng)成教育

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，付出艱辛的努力，而一旦內(nèi)化為習(xí)慣，將受益終身。土建學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活管理，從點(diǎn)滴抓起，持之以恒抓好好習(xí)慣教育。

　　一是組織好“陽(yáng)光晨跑”活動(dòng)。在開展“陽(yáng)光晨跑”之初，院長(zhǎng)李華鋒、黨委書記郭玉榮帶頭，土建學(xué)院黨政班子成員每周與學(xué)生一起參加“陽(yáng)光晨跑”。有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，學(xué)生參與“陽(yáng)光晨跑”的自覺性、主動(dòng)性和積極性明顯提高，早起跑操的習(xí)慣逐步養(yǎng)成。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生參與“陽(yáng)光晨跑”的出勤率達(dá)到98%以上。對(duì)在校期間堅(jiān)持晨跑的學(xué)生，學(xué)院還頒發(fā)毅力男生、毅力女生榮譽(yù)證書。

　　二是開展好“隨手撿，隨堂清”活動(dòng)?！半S手撿，隨堂清”是營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境的有力抓手，學(xué)院一方面為每個(gè)教室配備垃圾桶，另一方面采取任課教師督促，主要班干部負(fù)責(zé)的措施，督促同學(xué)們養(yǎng)成“隨手撿，隨堂清”的良好習(xí)慣。同時(shí)，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，加大檢查力度，檢查結(jié)果每周公布一次，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

　　三是加強(qiáng)宿舍管理。針對(duì)男生多，女生少的實(shí)際情況，學(xué)院采取多項(xiàng)措施，加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)院每周三下午，學(xué)院宿舍衛(wèi)生大掃除，全體輔導(dǎo)員下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，并排查安全隱患；學(xué)院還不定期對(duì)學(xué)生宿舍開展晚歸寢、夜不歸寢及衛(wèi)生安全大檢查。自去年9月份，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，我院采取廣泛宣傳，提高服務(wù)，加強(qiáng)管理等方式，積極推進(jìn)宿舍垃圾袋裝化工作。學(xué)院購(gòu)買了1萬(wàn)多個(gè)垃圾袋，為全院700多間學(xué)生宿舍配發(fā)垃圾袋。此外，學(xué)院每學(xué)期還舉辦“寢室文化節(jié)”活動(dòng)，通過(guò)開展寢室安全知識(shí)競(jìng)賽、寢室裝飾比賽、文明寢室評(píng)選等活動(dòng)。

　　四是嚴(yán)抓課堂教學(xué)秩序。每天早上，在望廬樓，輔導(dǎo)員帶隊(duì)，學(xué)生干部執(zhí)勤，對(duì)上課遲到及帶早餐進(jìn)教室的情況進(jìn)行檢查。副院長(zhǎng)陳國(guó)鋒牽頭，組織教務(wù)科、學(xué)生科及教學(xué)信息站成員對(duì)到課率進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果每周通報(bào)一次，為班級(jí)考核、任課教師考核提供依據(jù)。此外，針對(duì)上課日益嚴(yán)重的低頭族，我院組織開展了“看黑板、聽講課、拒絕做‘屏奴’”主題教育活動(dòng)。學(xué)院在望廬樓教室安裝了80個(gè)手機(jī)收納袋。

　　通過(guò)以上舉措，土建學(xué)院好習(xí)慣教育活動(dòng)成效明顯。宿舍內(nèi)務(wù)明顯改善，教室衛(wèi)生干凈整潔，課堂秩序井然有序，學(xué)生的文明意識(shí)逐步提高，學(xué)生的文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育：揚(yáng)傳統(tǒng)文化，夯人文根基

　　宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，將國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育融入大學(xué)生思想政治教育體系，提高當(dāng)代大學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)有內(nèi)涵的高素質(zhì)的人才。土建學(xué)院根據(jù)一二七國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，研究制定國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案并完善實(shí)施細(xì)則。

　　一是明確責(zé)任，分工合作。根據(jù)國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案的安排，我院明確了“面——線——點(diǎn)”相結(jié)合的國(guó)學(xué)教育推進(jìn)方案。從學(xué)院層面，團(tuán)委具體負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)教育總體活動(dòng)方案的起草、檢查、督促及各項(xiàng)資料的匯總；各年級(jí)組、各班級(jí)作為國(guó)學(xué)教育的點(diǎn)，在學(xué)院總體活動(dòng)方案的指導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際情況各自組織實(shí)施，并負(fù)責(zé)上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)材料；以國(guó)學(xué)文化月活動(dòng)方案為線，指導(dǎo)團(tuán)委、各年級(jí)組及各班開展國(guó)學(xué)教育活動(dòng)；面上抓總，以線相連，分點(diǎn)推進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，確保我院國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育穩(wěn)步推進(jìn)。

　　二是精心組織，周密安排。學(xué)院每學(xué)期組織開展國(guó)學(xué)教育文化月活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)我院國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育。國(guó)學(xué)教育文化月活動(dòng)主要包括國(guó)學(xué)講堂、國(guó)學(xué)時(shí)空、國(guó)學(xué)觀瀾、國(guó)學(xué)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。國(guó)學(xué)講堂先后邀請(qǐng)了校廬山文化研究中心李寧寧教授、校團(tuán)委書記閆來(lái)英、廬山文化研究中心曹歡榮博士、文傳學(xué)院郭鳳花等老師，從不同角度，品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，詮釋國(guó)學(xué)文化；在國(guó)學(xué)觀瀾中，我院先后組織 “揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”傳統(tǒng)書畫大賽和“國(guó)學(xué)與青春”主題征文比賽，本次比賽既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，也展示了我院學(xué)子的風(fēng)采；在國(guó)學(xué)時(shí)空中，“一日之計(jì)在于晨，千人齊聚頌國(guó)學(xué)”，每日清晨，早鍛煉結(jié)束后，在南區(qū)田徑場(chǎng)，土建學(xué)子千人誦讀，口述古韻；在國(guó)學(xué)競(jìng)賽中，學(xué)院組織各班進(jìn)行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和國(guó)學(xué)誦讀比賽，土建學(xué)子文數(shù)風(fēng)流，才看今朝。

　　三是大賽風(fēng)采，成績(jī)斐然。在學(xué)校組織開展的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中，土建學(xué)子在學(xué)生科團(tuán)委的指導(dǎo)下，精心選擇曲目，精心設(shè)計(jì)創(chuàng)意，精心組織實(shí)施，2015及2016年年選送的《曹操之志》和《詠荊軻》均獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我院2015年和2016年連續(xù)兩年獲得國(guó)學(xué)傳承獎(jiǎng)，2016年還獲得國(guó)學(xué)教育單項(xiàng)獎(jiǎng)。國(guó)學(xué)教育，土建學(xué)院這邊風(fēng)景獨(dú)好！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：營(yíng)教育氛圍，樹創(chuàng)業(yè)典型

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、敏銳的洞察力以及解決問題的實(shí)際能力，為大學(xué)生今后走向社會(huì)提供更多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)選擇機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)。土建學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，采取多種措施，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

　　一是成立專門機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新教育方式。除了學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組外，土建學(xué)院還在團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)中，專門成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部在學(xué)生科團(tuán)委的指導(dǎo)下，開設(shè)了就業(yè)創(chuàng)業(yè)課堂，邀請(qǐng)專家學(xué)者以及優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友，為我院學(xué)子講授創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)，分享創(chuàng)業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍。

　　二是開展各類競(jìng)賽，提升創(chuàng)新能力。土建學(xué)院學(xué)生科團(tuán)委緊密結(jié)合我院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，與教務(wù)科一起，開展各類學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。近幾年，在江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽中，學(xué)院師生積極參加，獲獎(jiǎng)人數(shù)和層次穩(wěn)中有升，成績(jī)不斷提升。今年，在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽九江學(xué)院選拔賽中，我院廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全體師生積極參與，共申報(bào)項(xiàng)目68項(xiàng)。最后，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

　　三是樹立創(chuàng)業(yè)典型，彰顯教育成效。近幾年，我院畢業(yè)生在外創(chuàng)業(yè)，取得成功的人數(shù)不斷增加，彰顯我院創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)成果。2008年畢業(yè)的我院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)B0531班葛新，經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng)辦了“惟友家裝”裝修公司，并于2015年成功入駐校大學(xué)生科技園。2009年畢業(yè)的我院工程造價(jià)班B0631班學(xué)生滕旭，家境貧寒，自主創(chuàng)業(yè)，通過(guò)幾年的努力，幾乎壟斷了九江市各大超市的豆腐市場(chǎng)，被人稱為“九江豆腐大王”。2015年剛剛畢業(yè)的我院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)B1201班的學(xué)生吳承廣，在校期間就開始不斷參加各類社會(huì)實(shí)踐，大三時(shí)與其他同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)并參與了九江學(xué)院首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)意一等獎(jiǎng)，其參賽作品已投入市場(chǎng)并已產(chǎn)生了良好的市場(chǎng)效應(yīng)。此外，土建學(xué)院還涌現(xiàn)了羅鵬飛、元泉、金兆瑞、吉訓(xùn)悅、楊鶴等一大批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)先鋒，這些創(chuàng)業(yè)典型既彰顯了學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，也為學(xué)院廣大同學(xué)樹立了榜樣。

　　今后，土建學(xué)院將繼續(xù)圍繞三大特色教育，不斷探索，不斷改進(jìn)，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作力度，為提高學(xué)生的文明意識(shí)、國(guó)學(xué)素養(yǎng)以及創(chuàng)新能力而繼續(xù)努力。