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校園要聞

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校長(zhǎng)劉曉東為全校輔導(dǎo)員作黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告

作者:吳彭年/ 文 發(fā)布時(shí)間:2020年12月25日 08:00瀏覽次數(shù):


為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,按照省委教育工委和學(xué)校黨委工作部署,12月23日下午,校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉曉東在逸夫圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為全校輔導(dǎo)員作十九屆五中全會(huì)精神宣講報(bào)告。黨委委員、副校長(zhǎng)陳小林,各二學(xué)院黨委副書(shū)記、全校輔導(dǎo)員、學(xué)生處和團(tuán)委全體人員共200余人參加宣講會(huì)。學(xué)生處長(zhǎng)劉平主持。




劉曉東的報(bào)告題為《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,牢記立德樹(shù)人使命,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師》。他緊扣全會(huì)主題,重點(diǎn)圍繞發(fā)展新階段、發(fā)展新理念、發(fā)展新主題、發(fā)展新格局四個(gè)“新”,從充分認(rèn)識(shí)黨的十九屆五中全會(huì)的重大意義、準(zhǔn)確把握黨的十九屆五中全會(huì)的主要精神、深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代高等教育的新形勢(shì)、牢記立德樹(shù)人使命,爭(zhēng)做四有好教師四個(gè)方面對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行全面宣講和深入解讀,并結(jié)合我校學(xué)生工作實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神提出了要求。


劉曉東強(qiáng)調(diào),學(xué)校廣大學(xué)生工作者要深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,用全會(huì)精神統(tǒng)一思想,凝聚力量,全面開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面。要牢記立德樹(shù)人使命,爭(zhēng)做“四有”好教師;深刻認(rèn)識(shí)角色定位和崗位職責(zé),努力提升自身綜合素質(zhì);深入踐行新時(shí)代教育要求,努力爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師。


劉曉東指出,全體輔導(dǎo)員要堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)教育事業(yè);涵養(yǎng)高尚師德,堅(jiān)持以德施教;矢志追求卓越,提升育人本領(lǐng);胸懷仁愛(ài)之心,潛心鑄魂育人。要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),把握學(xué)生思想特點(diǎn),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育,加大中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宣傳力度,將教學(xué)實(shí)踐“三課堂”聯(lián)動(dòng)起來(lái),以課堂書(shū)本教學(xué)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐教育等工作為抓手,不斷豐富教育內(nèi)容、拓展教育方法,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),推進(jìn)大學(xué)生理想信念教育。



大家紛紛表示,劉校長(zhǎng)的輔導(dǎo)報(bào)告精彩生動(dòng)、深入淺出,資料翔實(shí)、語(yǔ)言風(fēng)趣,既聯(lián)系自己個(gè)人成長(zhǎng)和工作生活經(jīng)歷,又結(jié)合我校學(xué)生工作實(shí)際,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),切實(shí)以全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)學(xué)校學(xué)生工作的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通訊員:吳彭年  審稿人:劉平

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