3月24日,學校召開黨委中心組(擴大)學習會,專題學習2016年全國“兩會”精神。學校黨委書記鄭翔主持學習會。在家校領導吳桃娥、王萬山、陶春元、楊焱林、魏立平、楊耀防與全校副處級以上領導干部共同參加了學習會。


思政部夏仕教授應邀作了題為《時代·格局·智慧·行動—學習2016年兩會精神》的輔導報告。在報告中,夏仕教授結合“兩會”前后的國際國內(nèi)形勢,分析了今年全國“兩會”的背景、概況和特點,重點介紹了習近平總書記參加“兩會”團組討論時的重要講話及李克強總理所作的《政府工作報告》,分析了當前國家和社會發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

會上,鄭翔書記傳達了全省大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新現(xiàn)場推進會議精神,強調(diào)推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是落實五大發(fā)展理念特別是創(chuàng)新發(fā)展理念的具體行動,是跨過中等收入陷阱、實現(xiàn)驚人一躍的關鍵步驟。

鄭翔指出,經(jīng)過前期對大學科技園入園教師企業(yè)、校友企業(yè)的幾輪調(diào)研,學校明確了幫助入園企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的思路。下一步,學校將進一步發(fā)揮綜合性大學的人才、智力、學科資源優(yōu)勢,將組建幾支專業(yè)的企業(yè)扶持團隊,在企業(yè)管理、稅收、法律、財務、營銷等方面為入園企業(yè)提供智力支持,幫助入園企業(yè)發(fā)展。

會上,陶春元副校長圍繞我校教學剩余綜合改革談了體會和感想。他從學校發(fā)展需要供給側改革、創(chuàng)造教學剩余實質(zhì)上是在探索我校供給側改革、創(chuàng)造教學剩余的現(xiàn)實路徑和協(xié)調(diào)推進,搞好教學剩余綜合改革等方面全面分析了教學剩余綜合改革的必要性、可行性。




藥學與生命科學學院、化學與環(huán)境工程學院、會計學院、理學院等教學剩余綜合改革試點單位的負責人在會上分別作了工作匯報,他們從改革方案、主要做法、實施效果及下一步將要開展的工作等方面分別介紹了相關情況。