各校區(qū)、各單位、部門:
根據(jù)學(xué)校關(guān)于迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估工作部署精神,為充分展示學(xué)校各單位在教學(xué)科研、管理服務(wù)方面取得的成果,積極營(yíng)造濃郁的本科教學(xué)工作審核評(píng)估氛圍,現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、各單位、各院系及時(shí)更新主管的宣傳欄內(nèi)容。按照我校本科教學(xué)工作審核評(píng)估校園文化建設(shè)要求,以宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神及全國高校思想政治工作會(huì)議精神為重點(diǎn),著重反映本單位在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)院的教育教學(xué)成果以及新學(xué)期工作安排等方面的情況。各院系要在顯要位置懸掛以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,積極營(yíng)造濃郁氛圍。
二、各單位、部門所屬的電子屏幕,要增加關(guān)于迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估內(nèi)容。
各單位、各院系要高度重視宣傳陣地建設(shè),指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,抓緊謀劃,認(rèn)真落實(shí),學(xué)校將于10月29日前對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行督促檢查并在校園網(wǎng)通報(bào)情況。
黨委宣傳部
2018年10月24日
附:迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估宣傳標(biāo)語
1、以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)。
2、突出內(nèi)涵建設(shè),突出特色發(fā)展。
3、強(qiáng)化辦學(xué)合理定位,強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè)。
4、凝練辦學(xué)特色,提升教學(xué)水平,高標(biāo)準(zhǔn)迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。
5、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦人民滿意大學(xué)。
6、質(zhì)量立校,科研興校,人才強(qiáng)校。
7、評(píng)估重?fù)?dān)大家挑,人人身上有指標(biāo)。
8、以迎接教學(xué)評(píng)估為契機(jī),推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。
9、評(píng)估是一個(gè)機(jī)遇,迎評(píng)是一次挑戰(zhàn);評(píng)估是一場(chǎng)硬仗,迎評(píng)是一項(xiàng)建設(shè)。。
10、評(píng)建結(jié)合,乘勢(shì)而上,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
11、教學(xué)改革是核心,觀念更新是先導(dǎo),培養(yǎng)人才是目的。
12、全校師生行動(dòng)起來,以優(yōu)秀成績(jī)迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。
13、人人參與評(píng)估,時(shí)時(shí)關(guān)心評(píng)估,事事思考評(píng)估。
14、全面提高教學(xué)質(zhì)量,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
15、堅(jiān)定信心,克服困難,努力營(yíng)造奮發(fā)有為的評(píng)建工作環(huán)境!
16、明確辦學(xué)思想,突出辦學(xué)特色,優(yōu)化辦學(xué)資源,改善辦學(xué)條件。
17、評(píng)估是機(jī)遇,評(píng)估是挑戰(zhàn),評(píng)估是建設(shè),評(píng)估為發(fā)展。
18、營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境,提高本科教學(xué)質(zhì)量。
19、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
20、心牽評(píng)估促建設(shè),情系學(xué)校求發(fā)展。
21、全面深化綜合改革,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,為建設(shè)特色鮮明區(qū)域領(lǐng)先的綜合性應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。
22、大力促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的適應(yīng)度、教師和教學(xué)資源的保障度、教學(xué)質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度、學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿意度、人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度的提高
23、進(jìn)一步總結(jié)凝練學(xué)校的辦學(xué)特色,切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的問題與不足,促進(jìn)我校本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階
24、深化人才培養(yǎng)模式改革,豐富優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制,促進(jìn)人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、人本發(fā)展。
25、確立人才培養(yǎng)的中心地位,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色、注重創(chuàng)新,走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。